各高等職業(yè)學(xué)校:
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》安排部署,根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于開展第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊建設(shè)工作的通知》要求,省教育廳啟動了第三批河南省職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊(以下簡稱省級團隊)遴選工作。經(jīng)學(xué)校推薦、專家評審、結(jié)果公示等程序,確定第三批立項建設(shè)河南省職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊30個?,F(xiàn)將名單予以公布(見附件)。
各學(xué)校要以職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊建設(shè)為重要平臺和有力抓手,深化教師隊伍建設(shè)改革,充分發(fā)揮省級團隊示范引領(lǐng)作用,帶動校級團隊整體規(guī)劃和建設(shè)布局,逐步形成覆蓋骨干專業(yè)(群)、引領(lǐng)教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新、推進人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升的團隊網(wǎng)絡(luò)。各省級團隊所在單位作為第一責(zé)任主體,要高度重視團隊建設(shè)工作,建立工作機制,細化目標任務(wù),整合優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)設(shè)必要條件,有序推進實施。團隊建設(shè)期滿后,省教育廳統(tǒng)一組織考核驗收,正式認定為省級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊。對未按進度完成建設(shè)任務(wù)或達不到績效考核要求的,取消項目承擔資格。
附件:第三批河南省職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊立項建設(shè)名單
2023年12月6日